目次

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土屋匠宇三　皆川佳菜恵

福祉関係部局が主催する子ども貧困対策としての学習支援事業の展開と課題

―埼玉県における学習支援事業を事例に―･･････････････････････････････････････････････1    

 

尹瑩仁

韓国の教員養成機関評価が教育大学院に与えた影響

―国語教育専攻の教科教育学的要素に着目して―･･･････････････････････････････････････19    

 

厳アルム

韓国の革新学校政策の成立と影響･････････････････････････････････････････････････････29

 

陸素菊　　

【書評】朱文富 何振海著『外国短期高等教育史』･･･････････････････････････････････････46

 

王佳

 中國全日制專業碩士生教育改革10年的探索與創新･･････････････････････････････････････49  

 

宋鴻雁

中國高校學科建設研究走向  ･･････････････････････････････････････････････････････････57  

 

Xiaoxi Liu

To be a Filmmaker：On Contemporary Film Profession Education ･････････････････････ 66

 

Greg Tabios Pawilen

Nature, Nurture, and Culture: Behavior and Characteristics, School Experiences,

and Social Environment of Selected Filipino Gifted････････････････････････････････････76

 

Kristine K. Adalla

Examining the Effectiveness of UPLB-CAS LITE Program Through the Lens of

Japanese Students･････････････････････････････････････････････････････････････････90

 

Mabini De Guzman-Dizon

Methodology for Identifying  Use of Negotiated Communication Strategies and  for Assessing  Successful Interaction in an ESL Classroom･････････････････････････････････････････110

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Table of Contents

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Shozo Tsuchiya  Kanae Minagawa

The Development and Issues of Learning Support Programs as Measures Against

Child Poverty Sponsored by Welfare-Related Department ： Case Study of a

Learning Support Program in Saitama Prefecture.……………………………………………………….……..1

 

Hyoungin, YOON

Influence of the Evaluation of TeacherTraining Institutions on The College

of Education in Korea :Focus on Subject of Education in the Graduate School of

Education………………………………………………………………………………………………………………………...19

 

Areum EOM

The Establishment and Influence of Innovative School Policy in Korea……………………….……29

 

Suju Lu

Book review: Wenfu Zhu  Zhenhai He  'History of foreign short-term higher education'

…………………………………………..…………………………………………………………………………………….………46

 

Jia Wang

Exploration and Innovation of China's Full-time Professional Graduate Education

Reform for 10 Years...………………………………………………………………………………………………………49

 

Hongyan Song

On The Research Trends of Higher Education Institution Disciplinary Construction In China…………………………………………………………………………………………………………………….…….…..57

 

Xiaoxi Liu

To be a Filmmaker：On Contemporary Film Profession Education…………………………….……66

 

Greg Tabios Pawilen

Nature, Nurture, and Culture: Behavior and Characteristics, School Experiences, and

Social Environment of Selected Filipino Gifted……………………………………………………………….…76

 

Kristine K. Adalla

Examining the Effectiveness of UPLB-CAS LITE Program Through the Lens

of Japanese Students………………………………………...………...…………………………………………….……90

 

Mabini De Guzman-Dizon

Methodology for Identifying  Use of Negotiated Communication Strategies and

for Assessing  Successful Interaction in an ESL Classroom……………………………………….…..110

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